**مسرحية ** "المخدرات فخ الشباب"
الشخصيات:
- حسين: شاب جامعي، يعاني من مشاكل أسرية ونفسية.
- ليلى: صديقة حسين، تحاول مساعدته على التخلص من إدمانه.
- د. مصطفى: طبيب نفسي، يعالج حسين من إدمانه.
المكان:
الزمان:
المشهد الأول
(يدخل حسين إلى غرفته في الجامعة، وهو حزين وغاضب.)
حسين: (لنفسه) ما هذا الذي يحدث لي؟ لماذا أصبحت هكذا؟
(يسمع صوت طرق على الباب.)
حسين: (يفتح الباب) أهلاً ليلى.
ليلى: أهلاً حسين، كيف حالك؟
حسين: (بصوت مكتوم) حال سيء، يا ليلى.
ليلى: (تجلس بجانبه) ماذا حدث؟
حسين: (يحكي لها عن مشاكله الأسرية ونفسية.)**
ليلى: (تصغي إليه باهتمام.)**
المشهد الثاني
(بعد أسبوعين.)
(يدخل حسين إلى غرفته في الجامعة، وهو سعيد ومرتاح.)
حسين: (لنفسه) الحمد لله، أنا بخير الآن.
(يسمع صوت طرق على الباب.)
حسين: (يفتح الباب) أهلاً د. مصطفى.
د. مصطفى: أهلاً حسين، كيف حالك؟
حسين: (بصوت مرح) حال ممتاز، يا د. مصطفى.
د. مصطفى: (يبتسم) هذا خبر جيد.
حسين: (يحكي له عن تقدمه في العلاج.)**
د. مصطفى: (يشجعه على الاستمرار في العلاج.)**
المشهد الثالث
(بعد عام.)
(يدخل حسين إلى غرفته في الجامعة، وهو متفائل ومستقبله أمامه.)
حسين: (لنفسه) لقد تغلبت على إدماني، وأصبحت شخصًا جديدًا.
(يسمع صوت طرق على الباب.)
حسين: (يفتح الباب) أهلاً ليلى.
ليلى: أهلاً حسين، كيف حالك؟
حسين: (بصوت سعيد) حال رائع، يا ليلى.
ليلى: (تبتسم) هذا خبر جيد.
حسين: (يخبرها عن نجاحه في حياته.)**
ليلى: (تفرح لنجاحه.)**
(ينتهي المشهد.)
النهاية
توضح هذه المسرحية خطورة المخدرات على الشباب، وكيف يمكن أن تدمر حياتهم. كما توضح أهمية المساعدة المهنية في علاج الإدمان.
ملاحظات:
- يمكن تغيير بعض تفاصيل المسرحية، مثل أسماء الشخصيات أو الأحداث، حسب الرغبة.
- يمكن إضافة مشاهد أو حوارات أخرى، لتوضيح موضوع المسرحية بشكل أكبر.
- يمكن استخدام تقنيات مسرحية مختلفة، مثل الموسيقى أو الرقص، لزيادة تأثير المسرحية على الجمهور.