Question

حل ص 60 عربي سابع؟ اهلا بكم في موقع ساعدني البوابه الالكترونيه للحصول على المساعدة في ايجاد معلومات دقيقة قدر الإمكان من خلال إجابات وتعليقات الاخرين الذين يمتلكون الخبرة.

يسعدنا أن نقدم لكم إجابة علي سؤال حل ص 60 عربي سابع؟

في الختام وبعد أن قدمنا إجابة سؤال حل ص 60 عربي سابع؟ نتمنى لكم دوام التميز والنجاح، ونتمنى أن تستمروا في متابعة موقع ساعدني، وأن تستمروا في الحفاظ على طاعة الله والسلام.    

Answer 1

الصفحة 60 من كتاب اللغة العربية للصف السابع، الفصل الثاني، للمملكة الأردنية الهاشمية، تتناول قاعدة "الفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول".

الفعل المبني للمعلوم هو الفعل الذي يُبنى على آخره علامة بناء للمعلوم، وهي:

• الضمة في حالة الرفع.
• الكسر في حالة النصب.
• السكون في حالة الجزم.

الفعل المبني للمجهول هو الفعل الذي يُبنى على آخره علامة بناء للمجهول، وهي:

• السكون في حالة الرفع.
• الضم في حالة النصب.
• الجزم بالسكون في حالة الجزم.

أمثلة على الفعل المبني للمعلوم

• رفع: يكتب الطالبُ الدرسَ.
• نصب: أقرأُ الكتابَ.
• جزم: لم يكتبِ الطالبُ الدرسَ.

أمثلة على الفعل المبني للمجهول

• رفع: كتبَ الدرسُ.
• نصب: قُرئَ الكتابُ.
• جزم: لم يُكتبِ الدرسُ.

تدريبات على الصفحة 60

تتضمن الصفحة 60 تدريبات متنوعة على قاعدة "الفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول"، منها:

• تدريب 1: اجعل الفعل "يتعلم" في الجمل التالية مبنيًا للمجهول:

  • تعلمَ الطالبُ الدرسَ.
  • يتعلمُ الطالبُ الدرسَ.
  • لم يتعلمِ الطالبُ الدرسَ.

حل التدريب 1:

* **تعلمَ الطالبُ الدرسَ:** أصبح "تعلمَ" "كُتِبَ".
* **يتعلمُ الطالبُ الدرسَ:** أصبح "يُتَعَلَّمُ".
* **لم يتعلمِ الطالبُ الدرسَ:** أصبح "لم يُكْتَبِ الدرسُ".

• تدريب 2: اجعل الفعل "يكتب" في الجمل التالية مبنيًا للمعلوم:

  • كتبَ الدرسُ.
  • تكتبُ الأمُّ الدرسَ.
  • لم يكتبِ الدرسُ.

حل التدريب 2:

* **كتبَ الدرسُ:** أصبح "يكتبُ الدرسَ".
* **تكتبُ الأمُّ الدرسَ:** أصبح "تكتبُ الأمُّ الدرسَ".
* **لم يكتبِ الدرسُ:** أصبح "لم يكتبْ الدرسُ".

• تدريب 3: اجعل الجملة التالية مبنية للمجهول:

  • كسرَ الطفلُ الزجاجَ.

حل التدريب 3:

* أصبح "كسرَ الطفلُ الزجاجَ" "كُسِرَ الزجاجُ".

وهكذا، فإن الصفحة 60 من كتاب اللغة العربية للصف السابع، الفصل الثاني، للمملكة الأردنية الهاشمية، تتناول قاعدة "الفعل المبني للمعلوم والفعل المبني للمجهول"، وتتضمن تدريبات متنوعة على هذه القاعدة.