إعراب الجملة بلا تفرقه أو تمييز هو إعرابها حسب موقعها في الكلام، دون اعتبار للعوامل الداخليّة التي تؤثر على إعرابها، مثل نوع الكلمة أو تركيبها. وذلك لأنّ إعراب الجملة يعتمد في المقام الأول على موقعها في الكلام، فمثلاً، كلمة "الكتاب" في جملة "قرأت الكتاب" هي فاعل مرفوع، وفي جملة "أعطيت الكتاب لأخي" هي مفعول به منصوب، وفي جملة "الكتاب فوق الطاولة" هي خبر مبتدأ مرفوع.
وهناك بعض القواعد التي تساعد على إعراب الجملة بلا تفرقه أو تمييز، مثل:
- إعراب الجمل الاسمية والجمل الفعلية حسب موقعها في الكلام.
- إعراب المبتدأ والخبر حسب موقعهما في الجملة الاسمية.
- إعراب الفعل والفاعل والمفعول به حسب موقعهما في الجملة الفعلية.
- إعراب المفعول به الثاني حسب موقعه في الجملة الفعلية.
- إعراب المفعول لأجله حسب موقعه في الجملة الفعلية.
- إعراب الحال حسب موقعه في الجملة.
- إعراب النعت حسب موقعه في الجملة.
- إعراب التوكيد حسب موقعه في الجملة.
- إعراب الاستثناء حسب موقعه في الجملة.
وفيما يلي بعض الأمثلة على إعراب الجمل بلا تفرقه أو تمييز:
-
الجمل الاسمية:
- "الكتاب على الطاولة".
- إعراب:
- الكتاب: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- على: حرف جر.
- الطاولة: اسم مجرور بحرف الجر "على" وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
- "قرأت الكتاب".
- إعراب:
- قرأت: فعل ماض مبني على السكون الظاهر على آخره، والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.
- الكتاب: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
-
الجمل الفعلية:
- "كتبت الدرس".
- إعراب:
- كتبت: فعل ماض مبني على السكون الظاهر على آخره، والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.
- الدرس: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
- "ذهبت إلى المدرسة".
- إعراب:
- ذهبت: فعل ماض مبني على السكون الظاهر على آخره، والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.
- إلى: حرف جر.
- المدرسة: اسم مجرور بحرف الجر "إلى" وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
وهكذا، يمكن إعراب أي جملة بلا تفرقه أو تمييز، وذلك عن طريق معرفة قواعد إعراب الجملة حسب موقعها في الكلام.