حل احكام موارد المتعلم وضبها ص 112 في الادب العربي للسنة الاولى ثانوي
السؤال الأول:
ما معنى "موارد المتعلم"؟
الجواب:
موارد المتعلم هي كل الوسائل التي تساعده على التعلم، سواء كانت مادية أو معنوية. وتشمل هذه الموارد الكتب المدرسية، والمراجع، والوسائل التعليمية، والبرامج الحاسوبية، والرحلات الميدانية، والأنشطة المدرسية، وغيرها.
السؤال الثاني:
ما المقصود بـ "وضبها"؟
الجواب:
وضب الشيء يعني ترتيبه وتزويده بما يحتاجه. ومعنى "وضب موارد المتعلم" هو ترتيبها وتزويده بما يحتاجه من أدوات ووسائل تساعده على التعلم.
السؤال الثالث:
ما أهمية وضب موارد المتعلم؟
الجواب:
تتمثل أهمية وضب موارد المتعلم في الآتي:
- تسهيل عملية التعلم على المتعلم، وتوفير الوقت والجهد له.
- مساعدة المتعلم على الوصول إلى المعلومات بسهولة وسرعة.
- تنمية مهارات المتعلم البحثية والعلمية.
- تعزيز روح التعاون بين المتعلمين.
السؤال الرابع:
ما هي خطوات وضب موارد المتعلم؟
الخطوات:
- تحديد الاحتياجات: يتم تحديد الاحتياجات من خلال دراسة المتعلمين ومعرفة قدراتهم واهتماماتهم، ومعرفة الأهداف التربوية التي تريد تحقيقها.
- جمع الموارد: يتم جمع الموارد اللازمة لتحقيق الأهداف التربوية، وتشمل هذه الموارد الكتب المدرسية، والمراجع، والوسائل التعليمية، والبرامج الحاسوبية، والرحلات الميدانية، والأنشطة المدرسية، وغيرها.
- تنظيم الموارد: يتم تنظيم الموارد في مكان مناسب، ويسهل الوصول إليها، ويراعي طبيعة كل نوع من الموارد.
- صيانة الموارد: يتم صيانة الموارد بانتظام، لضمان بقائها في حالة جيدة.
السؤال الخامس:
ما هي بعض الأمثلة على وضب موارد المتعلم؟
الأمثلة:
- ترتيب الكتب المدرسية حسب الصف الدراسي، وحسب المادة العلمية.
- وضع البطاقات التعليمية في ملفات مناسبة.
- تركيب الأجهزة الإلكترونية في مكان مناسب.
- تنظيم الرحلات الميدانية حسب الأهداف التربوية.
- تنظيم الأنشطة المدرسية حسب المراحل العمرية للمتعلمين.
الخلاصة:
وضب موارد المتعلم من الأمور المهمة التي تساعد على تسهيل عملية التعلم على المتعلم، وتوفير الوقت والجهد له، وتنمية مهاراته البحثية والعلمية.